Design als kulturelle Brücke

Ein Farbkonzept der HAWK aus Hildesheim für die Deutsche Schule Cali

Erscheinungsdatum: 02.12.2025

Im Sommersemester 2025 entwickelten Studierende der Fakultät Gestaltung der HAWK am Standort Hildesheim im Modul „Farbe & Architektur“ ein Farbkonzept für die Deutsche Schule in Cali (Kolumbien). Ein Jahr zuvor besuchte eine Studierendengruppe die Schule erstmals im Rahmen einer Exkursion, was die Idee einer engeren Zusammenarbeit zwischen den Institutionen auslöste. Im anschließendem Wintersemester folgte eine Bachelorarbeit zu Innenarchitektur und Farbdesign, die Pläne analysierte, Raumanalysen durchführte und erste Raumkonzeptionen erstelle.

Konzeption und Umsetzung

Das in Cali präsentierte Farbkonzept stieß auf große Begeisterung beim Schulvorstand, dem deutschen Honorarkonsul und vor allem bei den Schulkindern- und Jugendlichen. Der Vorstand beschloss, es weiter in die Realität umzusetzen. Die Studienrichtung Farbdesign der HAWK-Fakultät Gestaltung begleitet diesen Prozess. Den theoretischen Hintergrund bildeten die Studie „Biophilic Color Schemes“ und der Leitfaden „Farbe für Schule“, ergänzt durch das Verständnis von Design als kulturelle Brücke.

Das in Cali präsentierte Farbkonzept stieß vor allem bei den Kindern und Jugendlichen auf große Begeisterung

Nächste Schritte

Für die handwerklichen und gestalterischen Arbeiten vor Ort bezieht die HAWK weitere Akteure mit ein, darunter die Universidad del Rosario und Fachkräfte aus dem lokalen Kunsthandwerk. Die nächsten Schritte entwickeln sich partizipativ mit den Kindern und Jugendlichen, Eltern, Kulturschaffenden und HAWK-Studierenden im Laufe des Jahres 2026. Ziel ist eine inklusive Umsetzung, die biophile Elemente wie natürliche Farbigkeit aber auch lokale Werkstoffe und Techniken nutzt, um die Lernumgebung in der deutschen Schule zu verbessern.